人类的生活方式大致可分为

人类的生活方式大致可分为<br>
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    学校美育的主要形式有

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      直觉是借助智慧迅速领悟和认识对象的一种能力，是能够直接按照对象进行判断的一种顿悟能力，它的特点是

      直觉是借助智慧迅速领悟和认识对象的一种能力，是能够直接按照对象进行判断的一种顿悟能力，它的特点是<br>
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        下列属于少儿心理发展的特征的是

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          小学美育实施的途径主要有

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            美育在塑造健康人格中的作用是什么?

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              培养审美感知能力的途径及意义是什么?

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                视听艺术的审美特征及其美育作用是什么?

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                  如何通过教师的示范作用对学生进行美育?

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                    为什么行政命令和道德教化不能很好地引导人的趣味呢?

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                      塑造审美心理结构的意义是什么?

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                        视觉艺术审美特征是什么?

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                          为什么美育在培养人的创造力方面起着及其重要的作用?

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                            为什么美育是泄导人情的最佳途径?

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                              培养审美感知能力包括哪些方面?

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