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下列不属于美育课程的是
2024年02月24日 15时02分23秒
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分类:美育基础(00409)
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下列不属于一个成熟教师的教态的是
2024年02月24日 15时02分23秒
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分类:美育基础(00409)
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小学教师审美素养的培养,归根结底是教师自我美育的
2024年02月24日 15时02分23秒
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分类:美育基础(00409)
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下列属于古希腊时期艺术教育内容的是
2024年02月24日 15时02分23秒
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分类:美育基础(00409)
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20世纪50年代初美育被写入我国教育方针时,在美育目标上的突出特点有
2024年07月19日 21时07分30秒
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分类:美育基础(00409)
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下列关于美育的说法,正确的是
2024年02月24日 15时02分22秒
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分类:美育基础(00409)
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在中国古代的“六艺”教育中,属于今天体育课程的有
2024年02月24日 15时02分22秒
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家庭美育的内容包括
2024年02月24日 15时02分22秒
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分类:美育基础(00409)
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社会美主要包括的类型有
2024年02月24日 15时02分22秒
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儿童游戏的发展阶段包括
2024年02月24日 15时02分22秒
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分类:美育基础(00409)
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在儿童审美活动中,儿童审美活动的基本方法有
2024年02月24日 15时02分22秒
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分类:美育基础(00409)
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小学美育的实施原则包括
2024年07月13日 22时07分09秒
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小学美育教师的职业特点包括
2024年02月24日 15时02分21秒
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感觉的人化
2024年02月24日 15时02分21秒
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素质教育
2024年02月24日 15时02分21秒
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学校美育
2024年02月24日 15时02分21秒
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化丑为美
2024年02月24日 15时02分21秒
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分类:美育基础(00409)
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内在审美素养
2024年03月04日 16时03分15秒
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美育与德育的关系是怎样的?
2024年02月24日 15时02分20秒
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社会美育的宗旨是什么?
2024年02月24日 15时02分20秒
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游戏在儿童艺术活动中的作用有哪些?
2024年04月11日 15时04分17秒
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分类:美育基础(00409)
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小学美育教师的素质结构包括哪些?
2024年02月24日 15时02分20秒
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分类:美育基础(00409)
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结合例证论述梁启超所提出的“趣味教育”的三条路径。
2024年02月24日 15时02分20秒
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分类:美育基础(00409)
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联系实际谈谈小学美育教师提高审美素养的途径。
2024年02月24日 15时02分19秒
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亚里士多德提倡
2024年02月24日 15时02分19秒
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“寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点,它出现在
2024年02月24日 15时02分19秒
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分类:美育基础(00409)
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审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来,它的这个作用在梁启超那里被称为
2024年04月01日 20时04分16秒
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《局外人》的作者是
2024年02月24日 15时02分19秒
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提出“趣味无可争辩,但是可以修养”这—观点的是
2024年02月24日 15时02分19秒
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人类心理的生理基础是
2024年02月24日 15时02分18秒
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席勒认为,只有当人在充分意义上是人的时候,他才会从事
2024年02月24日 15时02分18秒
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鲁迅曾说过,《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的。这反映出审美观具有
2024年02月24日 15时02分18秒
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塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行
2024年02月24日 15时02分18秒
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“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自
2024年02月24日 15时02分18秒
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认为人们对自然美的欣赏可以给人带来一种精神上的解放的是
2024年02月24日 15时02分18秒
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在人的美中起主导作用的是人的
2024年02月24日 15时02分17秒
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美的集中体现的形态是
2024年02月24日 15时02分17秒
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美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的,即促进人的全面发展和人的
2024年02月24日 15时02分17秒
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游戏是幼儿的一种自我表现方式,它既无强制性也无
2024年02月24日 15时02分17秒
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分类:美育基础(00409)
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为了更好地发挥景观美育的作用,应该加强景观的
2024年02月24日 15时02分17秒
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分类:美育基础(00409)
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“夫美也者,上下、内外、大小、远近皆无害焉,故日美。”这句话体现了
2024年02月24日 15时02分17秒
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分类:美育基础(00409)
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人体美的体现是
2024年02月24日 15时02分16秒
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分类:美育基础(00409)
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美的事物是
2024年02月24日 15时02分16秒
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分类:美育基础(00409)
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培养创造力最有效的途径和方法是
2024年02月24日 15时02分16秒
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分类:美育基础(00409)
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音乐的表情性决定了它的一个重要审美特征是
2024年02月24日 15时02分16秒
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分类:美育基础(00409)
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少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征,表明他此时具备了
2024年02月24日 15时02分16秒
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分类:美育基础(00409)
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下面不属于儿童自身发展内容的是
2024年02月24日 15时02分16秒
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下列不属于小学美育的内容的是
2024年04月24日 08时04分36秒
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分类:美育基础(00409)
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学校美育的实施首先是在下列哪种活动中进行的?
2024年04月13日 03时04分10秒
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分类:美育基础(00409)
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在中国古代的“六艺”教育中,包含了美育的因素的有
2024年07月22日 05时07分09秒
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