我国纪念屈原的传统节日是

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    搞好班主任工作的前提是

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      班主任以尊重、平等、亲切的态度、讨论问题的谈话方式与个别学生谈话,这属于

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        评价班主任的工作效果即是考查

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          班主任工作评价的基础是

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            校长对班主任进行评价的方法属于

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              利用无意识记的具体方法有

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                少先队的性质特点主要包括

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                  班级管理的实施主要内容包括

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                    小组活动的优势主要有

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                      后进生的心理矛盾一般表现在

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                        班主任工作评价的作用主要有

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                          如何培养小学生的观察力?

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                            如何在班级教师群体中建立良好的人际关系?

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                              简述转化后进生的意义。

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