20世纪60年代末70年代初在经验主义学派基础上进一步发展起来，是西方组织管理学中以具体情况及具体对策的应变思想为基础而形成的管理理论是（）

20世纪60年代末70年代初在经验主义学派基础上进一步发展起来，是西方组织管理学中以具体情况及具体对策的应变思想为基础而形成的管理理论是（）
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    解决组织绩效问题的方式有愿望导向、需要导向和（）

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      主管人员直接观察员工在工作中的表现并将之记录下来的方法，称为（）

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        系统的特征包括（）

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          绩效内容包括绩效指标和（）

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            员工薪酬结构中，用来承认员工在过去一段时间里工作行为和成就，并随员工个人、团队或者企业绩效的某些衡量指标变化而变化的工资，称为（）

            员工薪酬结构中，用来承认员工在过去一段时间里工作行为和成就，并随员工个人、团队或者企业绩效的某些衡量指标变化而变化的工资，称为（）
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              “目标管理及自我控制”概念的提出者是（）

              “目标管理及自我控制”概念的提出者是（）
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                绩效结果反馈者如实将考核结果告诉被评人，并用实例说明绩效结果的正确性，最后鼓励其发扬优点，改进缺点和再创佳绩的绩效反馈面谈方法，称为（）

                绩效结果反馈者如实将考核结果告诉被评人，并用实例说明绩效结果的正确性，最后鼓励其发扬优点，改进缺点和再创佳绩的绩效反馈面谈方法，称为（）
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                  设定考核标准时，确定各个指标分别应该达到什么样的水平，这种标准称为（）

                  设定考核标准时，确定各个指标分别应该达到什么样的水平，这种标准称为（）
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                    中期绩效沟通的目的是（）

                    中期绩效沟通的目的是（）
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                      在绩效评价标准类型中，对员工最基本的期望，员工通过努力一般都是能够达到的标准，称为（）

                      在绩效评价标准类型中，对员工最基本的期望，员工通过努力一般都是能够达到的标准，称为（）
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                        员工绩效目标的执行和实现主要是为了企业战略目标的实现，所以，在设置绩效评价目标时，应该让评价的指标成为引导员工行为的导航，这体现了绩效评价指标设置的（）

                        员工绩效目标的执行和实现主要是为了企业战略目标的实现，所以，在设置绩效评价目标时，应该让评价的指标成为引导员工行为的导航，这体现了绩效评价指标设置的（）
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                          在绩效改进的基本流程中，绩效分析的两个步骤是需求评估和（）

                          在绩效改进的基本流程中，绩效分析的两个步骤是需求评估和（）
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                            绩效管理需要具备全面的、相互联系的观点，重视目标制定、沟通等过程，需要掌握和使用相应的技巧和技能，在实施绩效管理中需要克服很多困难和障碍。这体现了绩效管理特点中的（）

                            绩效管理需要具备全面的、相互联系的观点，重视目标制定、沟通等过程，需要掌握和使用相应的技巧和技能，在实施绩效管理中需要克服很多困难和障碍。这体现了绩效管理特点中的（）
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                              按同一尺度去衡量相同职务人员，可以明确地判断员工是否符合职位要求以及符合的程度，此种考核方法称为（）

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