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柯克帕特里克提出,可以从几个方面来评估培训的效果,以下各个选项中不属于这几个方面的是()。
2024年08月17日 07时08分34秒
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分类:员工培训管理(30584)
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高尔文提出的CIPP评估模型的架构为()
2024年08月17日 07时08分32秒
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培训效果评估信息收集的方法主要有()。
2024年08月17日 07时08分31秒
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收集平时的一般需求信息且精度要求不是很高,可以采用()方法来收集信息。
2024年08月17日 07时08分30秒
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如果在收集特殊需求信息时,对准确要求度不高,可以采用( )来进行。
2024年08月17日 07时08分28秒
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传统的培训需求分析的方法包括( )。
2024年08月17日 07时08分27秒
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传统培训需求分析的方法主要有()
2024年08月17日 07时08分25秒
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培训需求分析的准备工作包括哪几方面()。
2024年08月17日 07时08分24秒
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按照培训需求分析计划开展工作主要的工作程序为()。
2024年08月17日 07时08分23秒
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培训开始前具体事项的落实主要包括( )。
2024年08月17日 07时08分21秒
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下课后的收尾工作主要包括()
2024年08月17日 07时08分20秒
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员工培训过程中的风险包括( )。
2024年08月17日 07时08分19秒
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培训达不到应有效果的风险防范策略主要有( )。
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影响员工培训方法选择的因素有( )。
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培训成果转化的基本形式有( )。
2024年08月17日 07时08分15秒
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