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为大班儿童选择的玩具,正确的说法是
2024年07月31日 23时07分25秒
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分类:学前游戏论(00399)
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某教师为游戏区制定了教育目标,美工区的教育目标是:“培养幼儿美感和动手能力”,语言区则为“培养幼儿语言表达能力”,这两个目标存在的主要问题是
2024年07月31日 23时07分23秒
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分类:学前游戏论(00399)
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将游戏划分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构性游戏和规则游戏,其划分的依据是
2024年09月11日 01时09分53秒
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分类:学前游戏论(00399)
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以集体共同的目标为游戏中心,有达到目标的方法,活动有严格的组织,小组里有分工,常有较明显的组织者或领导者,这种游戏是
2024年09月11日 01时09分52秒
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分类:学前游戏论(00399)
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以下学者中,属于游戏的剩余精力说的代表人物的是
2024年09月11日 01时09分51秒
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分类:学前游戏论(00399)
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关于专门化玩具,正确的说法有
2024年09月11日 01时09分51秒
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分类:学前游戏论(00399)
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影响儿童游戏的社会环境因素包括
2024年09月11日 01时09分50秒
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分类:学前游戏论(00399)
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构成有规则游戏的几个基本因素是
2024年09月11日 01时09分49秒
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分类:学前游戏论(00399)
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以培养学前儿童的创造性为显著目标的游戏有
2024年09月11日 01时09分48秒
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分类:学前游戏论(00399)
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角色意识
2024年09月11日 01时09分47秒
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分类:学前游戏论(00399)
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结构游戏
2024年09月11日 01时09分46秒
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分类:学前游戏论(00399)
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教学游戏化
2024年09月11日 01时09分46秒
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分类:学前游戏论(00399)
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游戏常规
2024年09月11日 01时09分45秒
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分类:学前游戏论(00399)
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我国教育工作者一般把游戏特征归结为哪几个方面?
2024年09月11日 01时09分44秒
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分类:学前游戏论(00399)
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简述游戏性体验的几种主要成分。
2024年09月11日 01时09分43秒
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分类:学前游戏论(00399)
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