用数学术语定名称属于学前儿童数学教学活动设计中活动名称的哪种取法( )

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    哪种教学活动形式对教师有较高的要求( )

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      从儿童学习知识的顺序和方式来看，至少有三层阶梯。在教授初学儿童时，下列哪种顺序是最优的方式( )

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        将一个物体并放在另一个物体的下面，形成两个物体之间的一一对应的关系，进行量或数的比较的是( )

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          教师帮助幼儿整理、归纳已获得的数学经验，采用哪种数学教学活动形式的比较合适( )

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            把具有相同特征的事物归并在一起称为( )

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              儿童在几岁时已产生了对集合的笼统知觉( )

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                哪种分类法可很好培养幼儿思维敏捷性、灵活性( )

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                  若一堆衣服按穿着的季节进行分类，也可按成人和儿童服装分类。像这种分类属于哪一种分类( )

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                    下列哪一选项是现代数学的一个最基本的概念( )

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                      儿童什么概念的发生开始于对集合的笼统感知( )

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                        儿童开始具有简单的分类能力一般在( )

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                          探索物体的特征，学习讲述物体的异同是哪个班的分类教育要求( )

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                            对有5个物体的集合，当拿走两个后，哪一时期的儿童能注意到的达63％( )

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                              儿童已能准确地感知集合及其元素，能通过计数比较两个集合元素的多少一般在( )

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