理智感（名词解释）

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    学前儿童理解能力的发展有哪些趋势?

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      学前儿童道德感发展的具体特点有哪些?

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        学前儿童气质对其心理活动和行为发展的意义有哪些?

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          试分析谈儿童心理发展时为什么要强调年龄特征。

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            论述幼儿口语能力培养的策略。

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              小启的爸妈认为小启将来会很聪明，原因很简单，就是他们俩都是名牌大学出身，正如 “龙生龙，凤生凤”的道理一样。请从影响儿童心理发展因素的角度分析： (1)这一观念的合理陡?它反映了怎样的认识? (2)应怎样阐释影响儿童心理发展的因素?

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                下列说法错误的是

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                  心理发生的标志是

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                    提出“什么东西变了”可以引导幼儿有意地寻找目标，这反映的是

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                      儿童最先辨认的几何图形是

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                        小明听到ー支歌曲时，高兴地说妈妈，我也会唱，老师教过我们！”这是记忆的

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                          幼小儿童讲故事时乍看起来有声有色，实际上毫无内容，但讲故事的仍然津津乐道，听故 事的也津津有味，这说明幼儿

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                            成人说:“你如果不多穿衣服，就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到的是小 裙子好看，她要穿。这表现出孩子的思维更多属于

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                              孩子拼好图后，惊讶地说:“我拼的是一个男孩在骑马”，这说明在该阶段

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