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幼儿有意注意发展的特点。
2024年05月17日 08时05分44秒
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分类:学前心理学(00384)
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幼儿观察发展的表现。
2024年02月24日 16时02分31秒
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分类:学前心理学(00384)
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学前儿童判断发展的趋势。
2024年02月24日 16时02分31秒
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分类:学前心理学(00384)
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联系实际谈谈4—5岁儿童心理发展的年龄特征。
2024年02月24日 16时02分30秒
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分类:学前心理学(00384)
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4岁的明明,因为想吃巧克力而爸爸不同意,于是大哭大闹起来。 这时,爸爸不急不躁地拿来一个杯子,对明明说:“我们正缺水呢,看这里这么多的泪水,快接上些吧。”刚才还哭闹的明明此时却被逗乐了。请问: (1)明明爸爸用的什么方法,达到调控儿童情绪的目的的? (2)在儿童的情绪培养中,还有哪些方法可帮助儿童调控自己的情绪? 举例说明。
2024年04月29日 02时04分09秒
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分类:学前心理学(00384)
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研究学前儿童心理时,应当根据各种途径获得的资料,而不是自己的想当然,这样才符合研究儿童心理的( )
2024年02月24日 16时02分30秒
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分类:学前心理学(00384)
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儿童容易出现对成人反抗行为的时期,常被称为是( )
2024年02月24日 16时02分30秒
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儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的年龄阶段是( )
2024年02月24日 16时02分30秒
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分类:学前心理学(00384)
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现在的儿童心理年龄特征和过去的儿童心理年龄特征相比是有差异的,这说明儿童心理年龄特征具有( )
2024年02月24日 16时02分30秒
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分类:学前心理学(00384)
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儿童刚出生时,最发达的感觉是( )
2024年02月24日 16时02分29秒
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“视觉悬崖”测验研究的是( )
2024年02月24日 16时02分29秒
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儿童出现想像萌芽的年龄约在( )
2024年03月04日 05时03分09秒
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体现了幼儿的再造想像的活动是( )
2024年02月24日 16时02分29秒
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能体现前运算阶段儿童的认知特点的活动是( )
2024年05月08日 20时05分43秒
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幼儿在比较两个物体时,能力发展的顺序是( )
2024年02月24日 16时02分29秒
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0—2个月的婴儿开始出现( )
2024年02月24日 16时02分28秒
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幼儿发音的错误,大多数发生在( )
2024年02月24日 16时02分28秒
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提出情绪分化论的是加拿大的心理学家( )
2024年02月24日 16时02分28秒
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让孩子想一想自己的情绪表现是否合适,这是在运用情绪调节技术中的( )
2024年02月24日 16时02分28秒
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幼儿意志行动的萌芽出现于( )
2024年02月24日 16时02分28秒
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儿童自我意识的发展有个过程,1—2岁是( )
2024年02月24日 16时02分28秒
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分类:学前心理学(00384)
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具有敏锐、稳重、多愁善感、怯弱、孤独、行动缓慢等典型特征的气质是( )
2024年02月24日 16时02分27秒
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出生至3个月的婴儿依恋的发展处于( )
2024年02月24日 16时02分27秒
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儿童性别行为的产生时间大致在( )
2024年02月24日 16时02分27秒
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提出“复演说”的心理学家是( )
2024年02月24日 16时02分27秒
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3—6、7岁儿童有意注意发展的特点。
2024年02月24日 16时02分27秒
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具体形象思维的具体特点。
2024年02月24日 16时02分27秒
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学前儿童句型发展的趋势。
2024年04月06日 06时04分42秒
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婴儿依恋的类别
2024年02月24日 16时02分26秒
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活动对学前儿童心理发展的作用。
2024年02月24日 16时02分26秒
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学前儿童对事物的理解发展的具体表现?
2024年02月24日 16时02分26秒
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论述不同气质幼儿的培养。
2024年02月24日 16时02分26秒
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平平每次说话总是:“我,我……”,并伴随多余的动作,请找出平平口吃发生的可能原因,并提出纠正的方法。
2024年02月24日 16时02分26秒
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研究学前儿童心理,必须对他们周围的生活条件及其所受的教育影响进行分析,这符合( )
2024年02月24日 16时02分25秒
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在儿童心理发展的两个阶段之间,有时会出现心理发展在短时期内突然急剧变化的情况,称为儿童心理发展的
2024年02月24日 16时02分25秒
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1岁前儿童注意的发展,主要表现为注意
2024年04月12日 12时04分17秒
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以下说法正确的是
2024年04月05日 03时04分54秒
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人类短时记忆的广度是( )
2024年02月24日 16时02分25秒
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儿童想像最为活跃的时期是( )
2024年02月24日 16时02分25秒
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直观行动思维所用的工具主要是( )
2024年02月24日 16时02分24秒
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思维的发生是儿童心理发展的( )
2024年02月24日 16时02分24秒
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幼儿开始出现内部言语的年龄是( )
2024年02月24日 16时02分24秒
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当孩子情绪十分激动时,采取暂时置之不理的办法以使其情绪慢慢平静的方法,这属于情绪控制的( )
2024年03月20日 07时03分25秒
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婴儿情绪的发展表现为情绪的逐渐
2024年02月24日 16时02分24秒
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儿童有意动作发生的主要标志是( )
2024年05月06日 08时05分48秒
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“容易抚育型”是托马斯·切斯根据9个维度的不同组合而将儿童区分的一种
2024年02月24日 16时02分23秒
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影响同伴关系的主要因素有外表以及( )
2024年03月18日 20时03分20秒
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从零乱到成体系是儿童心理发展的
2024年02月24日 16时02分23秒
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最近发展区
2024年02月24日 16时02分23秒
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分类:学前心理学(00384)
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无意注意
2024年02月24日 16时02分23秒
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