按照《中小学班主任工作规定》，试述如何做好新时期班主任工作。

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    试述教师心理健康的含义和标准。

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      请从教师专业发展和教师职业生涯设计的角度对该案例进行分析。

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        2001年,中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》第一次系统提出了公民必须遵守的十项道德规范,除了“爱国、守法、明礼、团结、友善、勤俭、自强、奉献”外,还包括（ ）

        2001年,中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》第一次系统提出了公民必须遵守的十项道德规范,除了“爱国、守法、明礼、团结、友善、勤俭、自强、奉献”外,还包括（ ）
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          教师职业的主要特征是（）

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            下列关于纪律的观点,正确的是（）

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              教师“故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的”,受到的处理将是（）

              教师“故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的”,受到的处理将是（）
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                下列关于素养和素质的说法,正确的是（）

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                  教师能力素养的核心部分是（）

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                    我国教师职业理想的核心是（）

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                      下列选项中属于中华民族传统的道德修养途径和方法的是（）

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                        下列关于道德评价的理解,不正确的是（）

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                          职业理想的特点是（）

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                            关于教师职业道德,下列说法错误的是（ ）

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                              生产力发展水平不同,社会实践的深度和广度不同,人们的职业追求目标也会不同,这主要反映了职业理想的（）

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