社会学习理论主张

社会学习理论主张

2024年08月04日 15时08分31秒
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分类:护理教育导论(03005)

认为人类具有学习的自然潜能的是

认为人类具有学习的自然潜能的是

2024年08月04日 15时08分30秒
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分类:护理教育导论(03005)

斯金纳认为，更能代表实际生活中人类的学习情况的是

斯金纳认为，更能代表实际生活中人类的学习情况的是

2024年08月04日 15时08分28秒
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分类:护理教育导论(03005)

惩罚是指

惩罚是指

2024年08月04日 15时08分27秒
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分类:护理教育导论(03005)

属于负性强化的是

属于负性强化的是

2024年08月04日 15时08分26秒
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分类:护理教育导论(03005)

遗忘规律是

遗忘规律是

2024年08月04日 15时08分25秒
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分类:护理教育导论(03005)

“学生在学习护理技术操作时得到教师及时的正性鼓励，其学到的操作技能就会记忆更深刻”，这是学习规律的

“学生在学习护理技术操作时得到教师及时的正性鼓励，其学到的操作技能就会记忆更深刻”，这是学习规律的

2024年08月04日 15时08分24秒
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分类:护理教育导论(03005)

“我能够完成一次肌肉注射了”在经验分类水平中属于

“我能够完成一次肌肉注射了”在经验分类水平中属于

2024年08月04日 15时08分22秒
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分类:护理教育导论(03005)

课堂提问

课堂提问

2024年08月04日 15时08分21秒
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分类:护理教育导论(03005)

“学生能够复述护理专业中3种常用的课程类型”属于认知领域里的

“学生能够复述护理专业中3种常用的课程类型”属于认知领域里的

2024年08月04日 15时08分20秒
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分类:护理教育导论(03005)

“学生按照一定要求，使用工具完成护理操作”属于布鲁姆教育目标领域中的

“学生按照一定要求，使用工具完成护理操作”属于布鲁姆教育目标领域中的

2024年08月04日 15时08分19秒
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分类:护理教育导论(03005)

以问题为基础的教学法更注重

以问题为基础的教学法更注重

2024年08月04日 15时08分17秒
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分类:护理教育导论(03005)

考察教师对教学内容是否有广泛深入的了解，是在评价教师的

考察教师对教学内容是否有广泛深入的了解，是在评价教师的

2024年08月04日 15时08分16秒
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分类:护理教育导论(03005)

有关试卷难度，正确的是

有关试卷难度，正确的是

2024年08月04日 15时08分15秒
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分类:护理教育导论(03005)

对小组教学描述正确的是

对小组教学描述正确的是

2024年08月04日 15时08分14秒
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分类:护理教育导论(03005)

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