案例:某小学教育集团选拔并任命一位有能力、专业素质强但是曾经有抑郁倾向并且常与同事有过激言行的教师做小学校长,全校教师对此任命有不同看法。
问题:(1)该小学教育集团的选拔任命是否适当?为什么?
(2)校长素质应该包含哪些方面?并结合实际说明。

案例:某小学教育集团选拔并任命一位有能力、专业素质强但是曾经有抑郁倾向并且常与同事有过激言行的教师做小学校长,全校教师对此任命有不同看法。<br>问题:(1)该小学教育集团的选拔任命是否适当?为什么?<br>(2)校长素质应该包含哪些方面?并结合实际说明。
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    案例:某中学进行青年教师教学大赛有一位善于宣讲的网红教师滔滔不绝从头至尾独自讲述一节课,没有提问,也没有师生交流课后,有位评审专家问:“你虽然很有激情,但是,要评价一节课堂教学活动,需要从哪些方面考察呢?”这位教师答道:“我很投入了,学生们也都一直比较专注地听我讲课。这样的教学效果就达到了”
    问题:(1)该教师的观点是否正确?为什么?
    （2）评价课堂教学效果，应该从哪些方面考察？请具体阐述。

    案例:某中学进行青年教师教学大赛有一位善于宣讲的网红教师滔滔不绝从头至尾独自讲述一节课,没有提问,也没有师生交流课后,有位评审专家问:“你虽然很有激情,但是,要评价一节课堂教学活动,需要从哪些方面考察呢?”这位教师答道:“我很投入了,学生们也都一直比较专注地听我讲课。这样的教学效果就达到了”<br>问题:(1)该教师的观点是否正确?为什么?<br>（2）评价课堂教学效果，应该从哪些方面考察？请具体阐述。
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