（ ）是通过调查者直接参与某一岗位的工作，从而细致、深入、全面地体验、了解和分析岗位特征及岗位要求的方法

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    岗位分析的结果——工作说明书、岗位规范以及职务晋升图必须以良好的（ ）为基础，才能发挥其应有的作用。

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      （ ）是把既可归为熟练工种又可归为技术工种的某些特殊工种，先分别划岗归级，再根据这些工种在不同类型中的岗位等级，求出技术工种与熟练工种之间的统一岗级换算比例，然后归级。

      （ ）是把既可归为熟练工种又可归为技术工种的某些特殊工种，先分别划岗归级，再根据这些工种在不同类型中的岗位等级，求出技术工种与熟练工种之间的统一岗级换算比例，然后归级。
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        测评误差可分为（）和代表性误差两大类

        测评误差可分为（）和代表性误差两大类
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          工作分析亦称为（ ）

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            工作分析的内容有（ ）

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              工作分析系统的种类一般可分为( ）

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                工作信息的来源主要有（ ）

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                  工作识别的内容主要包括（ ）

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                    岗位设置表可分为（ ）

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                      知识型员工的工作特点主要有（ ）

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                        工作岗位评价的方法主要有

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                          在采用点数法进行岗位的纵向分类时，最为常见的评价要素主要有（ ）

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                            在员工选拔的岗位胜任特征分析中，关键胜任能力的内容主要包括（ ）

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                              工作分析与员工的培训的关系主要表现为（ ）

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